林学军终于找到了割麦子的图，在央求了潘老师并做了保证后，总算将那本画册带出来飞奔到山墙下。
原先的板报被擦干净了，黄菱玲站在板凳上用粉笔划了几道线，将大黑板分成几块，她把右边的一大块留给林学军。
歌词很长，能不能在预留的那两块写完不能肯定，黄菱玲叫刘广昌字写小点，确保写完。
在两人写板报的时间，黄菱玲向大家描述了那天晚上她的梦境。
孙梅对美妙景致的描述啧啧称赞：“那么漂亮啊，听起来像仙境一样。”
毛小伟说到：“就是神仙住的地方，你没听她说是什么仙子吗？”
“仙子是仙姑吗？”王飞问。
“反正都是神仙，仙姑是咱们对神仙乱叫的说法，仙子是神仙人家自己的叫法。”钱卫东一板一眼地说。
“那你没有看见神仙啊？”毛小伟问。
“没有，一个神仙也没有见到，但是我觉得那院子里肯定住着神仙。”
“毛小伟在防空洞里遇见的仙姑是不是在那个院子里呢。”
“我觉得是。最神奇是我身上穿了一件古代衣服，跟毛小伟说的一样，可华丽了，哎呀可惜当时没有镜子，不然一定要照照看。”
“做梦就能见到神仙吗，毛小伟你后来做梦见到没有？”孙梅问。
“没有。我做过几次噩梦，都是在地道里，但是没有看见仙姑。”
“那要怎样能梦见神仙呢？”孙梅又问。
“我也想呢，那天开始是梦见玫瑰花，我家里正好放了一枝玫瑰花插在瓶子里，第二天玫瑰花还在，可是也没有梦见。”
“我觉得玫瑰花是引子，下次换个引子。”
“换什么引子啊？”
几个人议论着，不知不觉板报快画完了。
除了《共大赞歌》歌词，还写了几个黄帅语录，割麦子的画也画好了。
黄菱玲觉得画要有个主题比较好，她让刘广昌在画上写“学工学农”几个字，钱卫东起哄道：“还有学军！”
大家都笑起来。
黄菱玲说：“是应该有学军，这样工农兵都有了，都要学嘛。”
刘广昌把学军两字也写了上去。
板报下部还有些空白，黄菱玲建议找些报头图案画上。
林学军说：“你梦见的那些花儿不是好看吗，找个花儿的图案画上吧。”
“好啊，你找找。”
林学军打开了那本图册，这是一本专门为基层单位做宣传栏出的参考图册，有各种报头图案如叠列的红旗、闪耀的五角星；各种主题图案，如庆丰收、促生产等；还有一些艺术图案，如花朵、云纹。
他们翻到花朵那几页，黄菱玲发现了一种花朵很像她梦境中那种白色的花，下面注写着“昙花”。
她兴奋地跳起来：“就是这个花、就是这个花，这就是我梦见的那种很香很好看的白花。而且这个字就是院子牌匾上的那个字，我不认得。”
林学军说那就画这个吧。
刘广昌说：“是不是叫谭花啊。”
大家一致说回去赶紧查字典。
终于做完了这期板报，林学军说潘老师让大家去办公室。
大家有些愣神，钱卫东问：“没见潘老师过来啊，啥时候给你说的？”
“我去拿画册的时候。”
“你怎么早不说呢？”
“早说你们都跑了咋办！”
虽然有人不情愿，但大家还是走向老师办公室，林学军跑在前面，进屋就说：“潘老师，我们来了，画册还给常老师。”
“哎呀，那好，我要给国庆节准备舞蹈节目，刚好你们几个来先排演一下。”
“来，你们把钢琴抬出去，就在前面操场上我们排演。”
几个人一起抬起钢琴出办公室门，放在不远的操场上。潘老师自己拿着凳子出来，她坐下弹了一段曲子。
“国庆节学校要搞活动，全校都要出节目，个人节目各班自己准备，集体节目要有舞蹈，我来组织。秋季开学没几天就到国庆了，来不及准备，这学期就要早点准备，舞蹈也要练习的，不早点准备不行。今天先编排动作，你们几个要是跳得好后面就正式用你们。”
原来是被抓了差，几个人互相看了看，也只好听从安排。
潘老师先弹了一遍曲子：“舞蹈叫什么名字还没有想好，曲子就是这个，你们熟悉一下。我把曲子分了几段，每一段是不同的站位和动作，你们注意分段变换的地方。”
接着她开始给几个人讲站位和动作，每个站位动作清楚了，她再弹一段对应的曲子，然后再讲下一段。
毛小伟的笨拙让潘老师越来越暴躁，她几次上前拉着毛小伟胳膊纠正他的动作和走位，最后终于彻底放弃让他站一边去。
在一遍遍重来之后，其他几个人在潘老师严厉的指导下总算把舞蹈连贯跳完了。
“不错不错！同学们，你们第一次排练就能跳完整不错了，正式排练调整个别人再加几个就行了，今天大家辛苦了，就到这儿吧。来，你们帮我把钢琴抬回去。”
可真是充实的一个下午啊，比参加劳动还累，疲惫的影子拖着他们回了家。